Joachim Herz Stiftung

Bildung und Wissenschaft sind die Grundlagen einer freien Gesellschaft. Mit unseren Projekten fördern wir den Zugang zu und die Wirksamkeit von Wissen.

Wir stärken Bildung, Wissenschaft und Forschung. Damit leisten wir einen wirksamen Beitrag für ein selbstbestimmtes Leben Einzelner und die Freiheit Aller. Die Schwerpunkte unserer operativen Stiftungsarbeit liegen in unseren drei Programmbereichen Wirtschaft, Naturwissenschaften und Persönlichkeitsbildung. In diesen drei Bereichen werden auch kleine, innovative Projekte Dritter unterstützt. Zudem fördert die Stiftung Forschungsprojekte in den Themenfeldern Medizin, Recht und Ingenieurwissenschaften sowie Vorhaben im deutsch-amerikanischen Austausch. Die Joachim Herz Stiftung wurde 2008 errichtet und gehört zu den großen deutschen Stiftungen. 

Wir unterstützen junge Menschen dabei, ihre persönlichen und fachlichen Kompetenzen zu entwickeln und so zu einem leistungsfähigen und toleranten Gemeinwesen beizutragen. Unabhängig von Herkunft und sozialem Status wollen wir Bildungs- und Berufsbiografien individuell fördern.

Lokale, regionale, überregionale und internationale Projekte verwirklichen unsere Ansprüche an die Förderung von Bildung, Wissenschaft und Forschung. Das kritische Hinterfragen von Sachverhalten und die Aufgeschlossenheit gegenüber anderen Kulturen, Denk- und Arbeitsweisen zeichnen die Projekte aus.

Wir verstehen Bildung als eine gesamtgesellschaftliche Aufgabe und entwickeln Projekte für den schulischen und außerschulischen Bereich, für Hochschulen und außeruniversitäre Nachwuchsförderung. Die Vernetzung und Weiterbildung von Bildungsakteuren ist ein Schlüssel zur positiven Gestaltung von Bildungsübergängen und -biografien.

Unsere Angebote setzen auf die Expertise von Wissenschaftlern und Praktikern. Wir entwickeln unsere Materialien und Formate als unabhängige und parteipolitisch neutrale Stiftung.

Wir leisten persönliche Beratung und individuelle Begleitung, um junge Menschen zu unterstützen. Wir erreichen sie über praxisnahe und digitale Zugänge zu Bildung, die der Lebensrealität junger Menschen, ihrem Lernverhalten sowie dem jeweiligen fachlichen Inhalt gerecht werden.